حل كتاب لغتي مجزء
شرح دروس لغتي
حل كتاب لغتي خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثالث حلول جميع دروس منهج لغتي الجميلة خامس ابتدائي ف3 للعام 1445 على موقع واجباتي عرض مباشر بدون تحميل بصيغة pdf
كيف يساوي الواحد اثني عشر كما وضحه العم صالح؟
أكتب سيرة شخصية وطنية رائدة بصورتها الأولية، ثم أكتبها بعد التصحيح والمراجعة بصورتها النهائية وأضمنها ملف تعلمي.
أكتب بمساعدة من بجانبي، فقرة أصف فيها المكتبة
ما الفترة الزمنية التي حفظت فيها الرياض مجدها في البيت الأول؟وعلام يدل؟
أشارك مجموعتي ونكتب الفوائد التي أستفدناها من النص الذي استمعنا إليه
أذكر حديثا للرسول صلى الله عليه وسلم حث فيه على طلب العلم
لماذا رسمت الهمزة المتوسطة في الكلمات الآتية على الواو؟ كؤوس، التشاؤم، مؤونة، ملؤها، دؤوب.
برأيك كيف يمكن ان تكون المواقف نقطة تحول في حياة الإنسان؟ وهل التحول دائما إيجابي؟ أوضح ذلك بمثال
حل لغتي خامس الفصل الثالث
ما الخدمات التي تقدمها ملكلتنا للحجيج عندما يتوافدون لأداء فريضة الحج؟
ما الذي يحدث لو أهمل أفراد المجتمع خدمة الوطن بإخلاص؟
اعلل ما يأتي إنشاء العديد من الموانئ البحرية؟
أكمل الفراغ في كل جملة من الجمل الآتية بعد تحويل الفعل إلى اسم كما في المثال الأول مع ضبط الكلمة المهموزة
استنتج علامة جر الاسم الياء إذا كان مثنى
أحدد الاسم المجرور بحرف الجر ونوعه وعلامة جرة في الجمل الاتية
اجعل كل كلمة مما يأتي معطوفا في جملة من إنشائي
ما الفرق بين معنى منبسط ومعنى إقتار في الشطر الآتي «ما بين منبسط عيشا وإقتار»
أتتبع في الصحف المحلية الإنجازات الوطنية خلال عشرة أيام
ما الدليل على الأهمية الاقتصادية لوطننا المملكة العربية السعودية؟
أكتب نصا من فقرات متعددة أصف فيه أحد الأمور الآتية
أختار إحدى الصور المصاحبة للنص وأعبر عنها في جملتين مفيدتين
من هؤلاء من وجهة نظرك؟ ولماذا نطلق عليهم هذه التسمية؟
أختار بيتاً أعجبني من النص الشعري وأبين السبب